2024年05月14日，【深耕精研】深耕课堂促发展，立足素养助提升 ——四平市第一高级中学数学教研组开展集体教研活动
为探讨新课标、新教材的变化及新高考背景下的课堂教学实践，加快教师专业成长步伐，5月14日，四平市第一高级中学数学教研组开展大教研活动。副校长纪晓明、教务处主任左玉晶，年级主任杨苏囡、李景志，数学教研组
2024年05月04日，禀道毓德，臻于至善 ——四平市第一高级中学举行2024届高三学生成人礼
十八岁的翅膀，翱翔梦想与希望；十八岁的足迹，延伸美好的追求。5月4日下午，“禀道毓德，臻于至善”四平一中2024届高三学生成人礼隆重举行。高三年级学生在老师和家长的美好祝福中，冠戴成人帽、走过成人门、
2024年04月30日，青春“篮”不住，逐梦上春山
青春与阳光相伴，体育与少年相随！乘着四月的长风，沐浴春日的暖阳，四平市第一高级中学高二、高三年级篮球全明星赛在掌声与欢笑声中圆满落幕。韩健民校长为比赛开球，纪晓明副校长、陈卓副校长现场助威，李景志主任
2024年04月29日，展现新锐风采，激发教育创新——四平市第一高级中学举行第二十届青年教师说课比赛活动
为了激发青年教师的创新思维，进一步提升青年教师的教学水平和专业素养，加强学校教师队伍后备力量的培养，四平市第一高级中学于4月29日下午在毓德楼一楼东多功能教室（一）举行了第二十届青年教师说课比赛。本次
2024年04月28日，拔得头筹展风采，“河”衷共济增友谊——四平市第一高级中学开展高三年级2024年登峰杯拔河比赛
为增强学生体育锻炼的意识，提升集体荣誉感和凝聚力，培养高三学生团结合作和坚韧不拔的精神，以热血昂扬的精神面貌迎接2024年新高考，3月至4月，四平市第一高级中学开展高三年级2024年登峰杯拔河比赛。本
2024年04月26日，【深耕精研】“教”学路漫漫，“研”途皆风景——四平市第一高级中学化学教研组开展集体教研活动
九层之台，起于累土；合抱之木，生于毫末；千里之行，始于足下。教是研之基础，研乃教之利器。4月26日，四平市第一高级中学化学教研组开展集体教研活动，党委书记苏亚利、教务处主任左玉晶，年级主任杨苏囡、李景
2024年04月26日，东君枝头花烂漫，铿锵足音伴春来——四平市第一高级中学高一年级跑操比赛
碧草如酥繁花锦，正是少年奋进时。草木夏来郁苍苍，青春岁首待勃发。为深化阳光体育运动，增强学生身体素质，提高班级凝聚力、向心力和竞争力，四平市第一高级中学高一年级举行跑操比赛。学校相关领导出席活动高一年
2024年04月26日，共研琢新玉，亮相展芳华——四平市第一高级中学第46届青年教师汇报课
磨砺促成长，匠心谱芳华。为进一步提高青年教师的业务水平，夯实青年教师教育教学基本功，锻造爱岗敬业、肯于钻研、业务精良的青年教师队伍，为学校可持续发展储备人才。我校在4月25日和26日举行了第46届青年
1992年毕业
四平市第一中学1989级(1992届)毕业生合影(摄于1992年5月20日)
1989级(1992届)01班，摄于1992年5月20日
班主任:厚喜君(前排右5)
1989级(1992届)02班,摄于1992年5月20日
班主任:王宏伟(后2排右1)
1991年9月，第28届学校田径运动会合影
1989级(1992届)03班,摄于1992年5月20日
班主任:朱日华(前2排右3)
马卓，刘宠辉，杨笑宇，李灿春，管文波，吕鑫，王岩，赵国辉，郑建纯，张冬辉，苏国权，谭国波，韩春雷，王寅兴，杨密林，王雨，王少伟，岩石，焦德宏
姜美夫，侯东升，马志刚，梁嘉庆，王洪亮，孙洪涛，李杰，宋扬，赵振峰，王奇，李盛宇，刘涛，张展，陈宪春，白宁，王国权，王庆稀
李华，李满圆，周君，王少娟，曲月，梅莹，王丽丽，武鸿玉，王建华，关东雪，袁伟，席丽丽，范玉书，武韫，李艳华，宋雨，孙英敏，杨成江
陈旭，陈雨公，姜英志，盛国臣，王桂芝，孙振伟，杨宏图，邢国栋，董长文，赵洪德，侯万田，王玉林，张玉琴，朱日华，李云鸣，张英华
王舰，赵平易，吴丹平，黎明，宋丽，王雪，李京平，刘会敏，杨婷婷
1989级(1992届)04班,摄于1992年5月20日
班主任:胡丽萍(前2排右4)
1989级(1992届)05班,摄于1992年5月20日
班主任:王桂珍(前2排左1)
1989级(1992届)06班,摄于1992年5月20日
班主任:冯治国(前2排右6)
1989级(1992届)07班,摄于1992年5月20日
班主任:王桂春(前2排左4)
王世琪
1992年毕业于四平市第一中学。
1997年毕业于清华大学，获工程物理学士学位。
2000年获信息产业部电信科学技术科研院（CATT）通信与电子系统硕士学位。
2000-2002年在大唐移动任子系统负责人，工程师。
2002-2003年在摩托罗拉北京研发中心任高级工程师。
2003年-至今在爱立信（中国）通信有限公司任高级战略市场经理。
|
|
|
|
|
