2023年11月16日，【深耕精研】聚焦历史思维能力，助力核心素养提升——四平市第一高级中学历史教研组开展集体教研活动

在新课程改革和育人方式改革背景下，为使学生变被动学习为主动探究，提升历史思维能力，11月16日上午，四平市第一高级中学历史教研组开展集体教研活动。副校长纪晓明，教务处主任左玉晶，年级主任杨苏囡，历史教研组全体教师参加。本次活动由历史教研组长苏东梅主持，高一年级教师陈静主讲《聚焦历史思维能力，助力核心素养提升》。

陈静老师从新课改、新课标的变化，《中国高考评价体系》“一核四层四翼”的考核要求以及学生历史素养能力的现状等方面，指出培养历史学科思维的必要性。从课堂教学的历史思维养成、高三复习设计的历史思维提升、课外实践的历史思维拓展三个方面分享了在培养历史学科思维方面的探索与实践。

陈静老师指出，新的课程改革要求历史教师引导学生学会探索和研究，学会自己去寻找规律并作出结论。在课堂教学中，教师要使形象化的历史资料素材在启发学生历史思维能力方面发挥作用，把学生从直观性的学习过程带入到探究性的、创造性的学习过程；引导学生从长时段观测历史，从多角度观察历史，全方位思考历史；让课堂“厚重”一些，引导学生在断裂处思考历史，在困惑处认识历史。

历史教研组长苏东梅从复习备考对培养历史学科思维的能力要求等方面进行深入解读，并对教师专业化成长提出了几点建议，鼓励教师创新教学方法，积极参加教研教学活动，积累相关素材，为专业化成长奠定基础。

教务处主任左玉晶对本次教研活动表示充分肯定，探讨了开展学科特色活动的目的和要求，鼓励学科组积极开展特色活动，提升学生的学习积极性、加深对学科知识的理解、扩展视野、培养创新和实践能力。

创新教学方法，培养思维品质。四平市第一高级中学历史教研组将继续坚持以学生为中心，关注学生历史学科素养的提升，积极参与教研活动，不断提高教师专业素养，为推进学校教育教学高质量发展贡献一份力量。