2025年04月02日，学悟交融启新程，锐意进取勇向前——四平市第一高级中学开展2025年高三二轮复习备考主题教研活动

凝心聚力谋突破，精研深耕备高考。为精准把握2025年高考命题趋势，优化二轮复习策略，提升备考实效，3月下旬，四平市第一高级中学九大学科教研组陆续开展2025年高三二轮复习备考主题教研活动。

语文教研组

语文组教研活动由教研组长李兴源主持，高三年级语文科组长曹吉以《知三新、探趋势、重专题》为题展开分享。

曹吉老师以“知三新、探趋势、重专题”为指导思想，构建了完整的复习体系。具体实施措施包括精选名校试题，注重教考结合；开展20分钟间操训练，提升答题效率；强化默写等专项训练；建立个性化纠错机制；关注时事热点与命题趋势，实施“精准扶贫”策略，针对学生个体差异进行辅导，开展“深度求索”活动，培养学生高阶思维能力，建立周测制度，及时检测复习效果，组织作文升格训练，提升写作水平。

数学教研组

数学组教研活动由高三年级科组长李萍萍分享《高三数学二轮复习备考策略》。

李萍萍老师深入分析近五年全国卷高考试题，精准总结考点分布规律。详细介绍高三数学组二轮复习的总体构思与具体策略，着重强调对学生关键能力和学科素养的培养，致力于提升学生思维品质，为后续复习明确方向。

英语教研组

英语组教研活动由教研组长崔咏梅主持，高三年级英语科组长赵宇飞以《勤耕期蝶变，燃梦绽芳华》为主题进行阐述。

赵宇飞老师从 “探究高考，明确方向；科学筹划，高效备考；暖心陪考，成就未来” 三个维度，详细阐释高三英语二轮备考的指导方针、具体计划与有效策略。通过对 2024 年新高考二卷的深度剖析，预判 2025 年英语高考命题趋势，为科学备考筑牢根基。针对不同学情的学生，量身定制精细化教学方案，在词汇、听力、阅读、写作等板块实施精准教学策略。

物理教研组

物理组教研活动由教研组长付中晔主持并主讲《脚踏实地，攻坚克难》。

付中晔老师从了解学生学情，实现教学精准发力；精研高考真题，明确备考方向；突出重点，突破难点，精准备考三个方面深入论述。高三物理组在学校和年级的大力支持下，合理规划时间，通过课堂提问、问卷调查、限时训练、周测、模拟考试等多元教学活动，精准掌握学生知识掌握情况。经过详细批改分析，精准筛选学生知识盲区，有针对性讲授知识。凭借对学情的精准把握和对高考真题的深入研究，在教学中突出重点、突破难点，实现教与学的精准对接。

化学教研组

化学组教研活动由教研组长白羽主持并主讲《精细务实，精准备考——2025年化学二轮复习备考》。

白羽老师系统梳理化学基本概念、基础理论、元素化合物、有机化学、化学实验、化学计算等各板块复习要点。以《中国高考评价体系》中的 “一核四层四翼” 为理论遵循，深入剖析化学学科核心素养在高考命题中的具体呈现。强调依据“素养导向、能力为重”的命题逻辑，推动复习模式从知识本位向“知识、能力、素养”三位一体转变。通过解读《化学课程标准》中“教、学、评”一致性要求，构建“认知建构、能力进阶、素养落地”的三维备考体系，在复习中坚持全面性与深入性原则，助力学生实现知识的内化与升华。

生物教研组

生物组教研活动由教研组长吕芳主持，高三年级生物科组长王岩峰以《实力突围、破局制胜》为主题展开研讨。

王岩峰老师从明晰知识体系、洞察高考方向；总结命题特点、研判发展趋势；关注学生学情、汇总学习问题；寻求专家指导、汲取专业建议；精研备课细节、强化教学落实五个维度深入探讨。通过对历年真题核心模块分值分布、命题特点和试卷评析的深入研究，总结命题趋势，为复习备考提供有力支撑。复习计划安排合理，各专题时间分配得当，责任分工明确。在教学中强化情境创设，让学生在真实情境中解决问题，提升学生能力与应考水平，同时深化教师对情境教学理念的理解，促进教学能力提升。

政治教研组

政治组教研活动由教研组长齐朝霞主持并主讲《专题攻坚、知识成网、精准备考》。

齐朝霞老师深入剖析2025届八省联考（内蒙古卷）命题特点，把握命题趋势，为精准复习指明方向，助力师生高效备考。在知识体系构建方面，强调依据考纲和学情制定个性化方案，借助大单元复习、知识整合、构建思维导图等方式，夯实学生知识基础，提升综合运用能力。聚焦真题研究，明确真题在把握题型、突出重点方面的关键作用，通过分析真题内容、多样化运用真题等方式，培养学生答题能力。注重引导学生关注热点时事，将其与考点紧密结合，提升学生知识迁移与应用能力。

历史教研组

历史组教研活动由教研组长苏东梅主持，高三年级历史科组长孙志国主讲《高三历史二轮复习规划》。

孙志国老师从高考历史二轮复习原则、以选择性必修的知识点为核心构建微专题、二轮备考注意事项、实战演练等方面详细阐述复习备考的方法策略。他认为，高考历史二轮复习原则是从“大水漫灌”到“精准滴灌”，结合教学实际情况讲解了“精准滴灌”的实施方法。以选择性必修为核心构建微专题，引导师生关注热点把握备考方向。最后从实战演练出发，列举经典试题，介绍“一节课一种题型”的备考方法，为全体教师提供新思路、新经验。

地理教研组

地理组教研活动由教研组长兰静主持，高三年级地理科组长郑岩岩以《禀道育德、共育成长》为主题展开交流。

郑岩岩老师针对一轮复习中出现的问题，积极探索精准教学与备考的有效对接。依据真题统计精简专题，避免盲目覆盖知识而忽视重点；合理命制限时训练和周测试题，摒弃教师单向讲解、学生被动接受的模式；及时开展学生调研，采用“讲—练—评”循环模式及时纠错；致力于提升课堂教学质量，开展多要素关联训练，设计“问题链”引导学生构建逻辑思维链条，同时加强因果倒置辨析，借助反例纠正学生认知偏差。

党委书记苏亚利、校长韩健民、副校长纪晓明，科研处主任王波、教务处主任左玉晶，年级主任张洪刚、杨苏囡、李景志深入各学科教研活动现场并参与研讨。在研讨中，他们对各学科组富有创新性的教研思路、高质量的教研成果给予高度评价，充分肯定各学科组在探索新教学模式、挖掘前沿教学资源方面的努力。同时鼓励各学科组持续发扬创新精神，以精益求精的态度深耕教研，强化科组间的交流合作，携手为学生知识积累和能力提升筑牢坚实基础。 

风劲扬帆正当时，奋楫笃行谱新篇。四平市第一高级中学全体教师将秉持昂扬向上的精神风貌，携手并肩深入研讨教学。以教研为有力引擎，驱动教育质量稳步提升，助力每一位学子在知识海洋中破浪前行，为学校教育教学事业的蓬勃发展注入源源不断的动力，努力书写辉煌灿烂的教育篇章。