2026年09月17日,知往鉴今明方向,固本强基谋新局——四平市第一高级中学召开2027届高三一轮复习备考会

金风送爽启新程,笃行实干向未来。为深入研判2027年高考改革导向与命题新变化,统一思想共识,明晰备考方略,压实工作责任,科学高效推进一轮复习各项工作,9月17日,四平市第一高级中学召开2027届高三一

2026年09月11日,笃志乘风,向阳而生|四平市第一高级中学第四十七届体育艺术节圆满落幕

9月10日-11日,四平市第一高级中学第四十七届体育艺术节暨 2026‑2027 学年度开学典礼在学校体育场隆重举行。本次盛会融体育竞技、文艺展演于一体,设置舞蹈节目、“青春哪里跑” 校园演唱会等多项

2026年09月02日,四平市第一高级中学美育教育再结硕果

乐逐山海声耀世界GOODNEWS热烈祝贺 7月18日,我校2024届优秀毕业生李骏骐担任浙大交响管乐团长号首席,远赴奥地利维也纳金色大厅登台演奏! 青春踏浪而行,乐声跨越山海!一中少年将四平少

​2026年08月31日, “风雨砺青春,热血赴韶华”四平一中军训时光

迷彩映初心,军训淬成长。一中新生的军训时光,是骄阳风雨的磨砺,是实用技能的习得,更是红色信仰的传承。少年们在汗水与坚守中褪去稚气、锻造风骨,解锁独一无二的滚烫青春。以骄阳为铠,淬炼坚毅身姿初秋骄阳灼灼

2026年08月28日,锚定新程再出发 同心实干写芳华——四平市第一高级中学召开2026—2027学年度上学期期初校务会议

为明确新学期各项工作任务,稳步推动学校高质量发展,8月28日上午,四平市第一高级中学召开2026—2027学年度上学期期初校务会议。党委书记苏亚利出席会议并作新学期工作部署,学校领导班子和全体教师参加

2026年08月24日,风扬教苑开新景,潮起今朝育芳华——四平市第一高级中学召开2026—2027学年度上学期期初教学工作会议

孟秋启序,天朗气清;弦歌再起,笃行致远。为立足新高考改革,聚焦教学质量核心,复盘上学期教学常规落实情况,科学谋划新学期教学重点任务,8月24日下午,四平市第一高级中学召开2026—2027学年度上学期

2026年08月21日,新程启序 逐梦启航|四平一中2026级高一新生报到日

2026 · 欢迎新同学金秋启新章,少年赴新程。为有序做好新生入学安置工作,帮助高一新生快速融入校园、适应高中节奏,我校圆满完成2026级高一新生报到及入学教育系列活动。1新生集结入校,开启高中新程报

2026年08月18日,喜报!四平市第一高级中学臧茁彤同学在第25届中国女子数学奥林匹克竞赛中斩获银牌

以厚学筑底气,以竞技向新行。近日,由中国数学会主办的第25届中国女子数学奥林匹克(CGMO)在湖南师范大学附属中学落下帷幕。我校2年25班臧茁彤同学入选吉林省代表队,与来自全国各省(区、市)、港澳地区

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2025年10月25日,尖锋对话,解困赋能向顶峰—四平市第一高级中学高一年级尖子生座谈会

2025年10月25日 18:41:32 访问量:3449次

聚焦成长痛点,共探进阶之路





为搭建尖子生与教师间的对话平台,实现优质学习方法与成长经验的双向传递,高一年级于10月24日及25日组织开展“尖锋对话”座谈会。

1

 活动破冰,以幕启情

学子朝夕勤学之姿——论辩课堂、沉着思考、驰骋赛场……伴乐声昂扬,心扉共启,犹见来路峥嵘,更念前程浩荡。

2

授业析难,指点迷津

任课教师依次针对学生学习误区、学科核心能力提升路径、后续学习规划建议等方面给出方向性的指导。不尚空谈,唯求实效;师道谆谆,如泉注清渠;学子聆训,似苗承甘霖。

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       高一(26)班             高一(27)班

3

 分组共论,教学相长

学生代表轮番提问,对于学习痛点深入挖掘。教师随问而答,剖案例、举方法,鞭辟入里;学子追问不休,破砂锅、究根底,务得真知。

4

 榜样分享,知行合一

在高一年级“尖峰对话”座谈会上,学生代表高昌泽从心态、方法、习惯三方面分享了他的学习心得,他强调主动探索、错题复盘、时间管理,提倡学科交叉学习与规律作息。他认为学习是态度与习惯的比拼,鼓励同学们在坚持中沉淀成长。

5

成长许愿,笔墨为契

一纸方笺,写今日所获,铭明日所期。从今日收获到目标分数,从个人计划到目标大学,笔尖跃动,相约顶峰相见。

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6

主任寄语,聚力前行

李微主任对本次座谈会进行总结,本次座谈会不仅是经验的传递,更是信念和力量的凝聚。她对同学们提出三点希望:第一,做“会学习”的尖子生;第二,做“有心态”的尖子生;第三,做“能引领”的尖子生。

未来,高一年级会定期组织学科答疑专场、尖子生培优辅导等活动,为学生持续搭建更多交流平台,助力学生突破瓶颈,实现进阶。

左玉晶主任在座谈会围绕如何助力大家在高中赛道上精准发力、持续领跑提出三点建议:第一,瞄定成长坐标,做有追求的攀登者;第二,实施分层指导,因材施教;第三,为尖子生搭建拔高平台,满足其深度学习需求。


SUMMARY

“独行虽速,众行致远;学路漫漫,惟志者成。”此次“尖锋对话”,非止于一席谈、一场会,实为学风建设之薪火,亦为成长赋能之契机。今后,我们将以“尖峰对话”为起点,针对每个班级特点开展形式多样的以问促学,以思促行活动,让孩子们在交流中取长补短,在活动中感受学习的乐趣。

愿2025级的学子们:书山立马,学海遨游,终成栋梁材!

初审:李   微

复审:纪晓明

终审:韩健民 付   颖

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编辑:陈旭
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